[1]
A. Muñoz-Caicedo, H. Zapata-Ossa, L. M. Pérez-Tenorio, y S. Illera, «Prevalencia institucional de alteraciones en lenguaje y audición en niños entre 4 a 5 años.», Rev. Fac. Cienc. Salud Univ. Cauca, vol. 14, n.º 4, pp. 13-19, dic. 2012.